Algunas Limitaciones que puedo mencionar sobre esta teoría son:
- Por ser una nueva teoría le hace falta un poco mas de experimentación.
- Carece de componentes imprescindibles en una teoría como lo son los valores y las condiciones de aplicación.
- Afecta algunos entornos de aprendizaje.
- Carece de una estructura propia de una teoría, es un conjunto de enunciados que no están integrados sintáctica y semánticamente en un sistema cohesionado por reglas de la lógica, de tal forma que puedan relacionarse unos con otros y con los datos observables, permitiendo evaluar, atribuir sentido, predecir y explicar fenómenos observables.
- Las ideas conectivistas se difundieron amplia y rápidamente, pero sin los procedimientos de control académicos que el desarrollo de una teoría de aprendizaje necesita para garantizar el rigor y la sistematicidad en sus postulados.
- Ausencia de diálogo.
- El conectivismo subestima la interacción y el diálogo, concibiéndolos como una conexión del aprendiz a un nodo humano en la red.
- El conectivismo es incapaz de explicar el desarrollo de conceptos.
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